1945年开始，受美国医学影响，日本将原有的50所医学专科学校（包括大学附属医学专科部）进行了调整。
1912年，中华民国临时政府教育总长蔡元培颁布了《大学令》，将医科列为与文、理、法、商、农、工平行的7个分科之一[11]。
并从日本聘请教师，修业年限为4年，相当大学本科水平[11]。清末，大量中国留学生前往日本学习。1902年，在日本的272名留学生中，有3名在学习医学[12]。
路易·巴斯德及他的实验室
自威廉·哈维发现血液循环理论，被标志为现代医学的开端。在今天，又有许多新的科技手段被不断加入到医学中并产生了生物医学工程、医学成像、纳米医学等分支。
方有资格申请医学院的课程。申请过程亦比较繁复，自荐信及推荐信均为必备的条件。[6]在完成课程并通过当地的医学执业考试后，就能正式成为医生，
现代医学以自然科学为基础，对维持生命的规律及体质变化作出科学的精细的分析，对病理、药理、
正义：关注稀少医疗资源的分配，并公平的分配资源。
自威廉·哈维发现血液循环理论，被标志为现代医学的开端。在今天，又有许多新的科技手段被不断加入到医学中并产生了生物医学工程、医学成像、纳米医学等分支。
解剖学是对于生物体巨观结构的研究，于其相反的是细胞生物学及组织学，是研究生物体微观的结构。
从2000年起，阿根廷的医学院都需要通过全国大学评价和认证委员会（CONEAU）的认证。
遗传学研究基因及其在遗传中的角色。
神经科学是和神经系统有关的科学。主要是有关大脑及脊髓的生物学和生理学。一些相关临床专科包括神经病学、神经外科和精神病学。
美国及加拿大大部分医学院的医学课程只开放给本科毕业生报读（即医学只能作为第二个学位）。有意报读的学生必须先修读一门本科学士课程，
而在修读第一个本科课程期间，学生还需完成一系列医学的先修班，美国称之为“健康科学预备班”（Pre-health Science Courses）并完成及通过课程考试，
放射生物学研究游离辐射和生物体之间的作用。
内分泌学研究荷尔蒙及其对身体的影响。
方有资格申请医学院的课程。申请过程亦比较繁复，自荐信及推荐信均为必备的条件。[6]在完成课程并通过当地的医学执业考试后，就能正式成为医生，
助教、按摩博士、祝禁博士，在校师生最多时达580多人[7]。
微生物学是对微生物的研究，包括原生动物、细菌、真菌及病毒。
的理论与发现，例如生化、生理、微生物学、解剖、病理学、药理学、统计学、流行病学、营养学等，
生理学研究身体正常的机能及其调节的机制。
遗传学研究基因及其在遗传中的角色。
令其在检测、医药及手术等范畴的研究与应用都得到充实。现代医学在外科手术、器官移植、流行病控制、疫苗及免疫、
有时二个道德原则可能会冲突，结果可能是道德上的两难困境或是危机。有时医疗伦理上的两难困境没有好的处理方式，
1912年，中华民国临时政府教育总长蔡元培颁布了《大学令》，将医科列为与文、理、法、商、农、工平行的7个分科之一[11]。
并从日本聘请教师，修业年限为4年，相当大学本科水平[11]。清末，大量中国留学生前往日本学习。1902年，在日本的272名留学生中，有3名在学习医学[12]。
生理学研究身体正常的机能及其调节的机制。
自威廉·哈维发现血液循环理论，被标志为现代医学的开端。在今天，又有许多新的科技手段被不断加入到医学中并产生了生物医学工程、医学成像、纳米医学等分支。
保密：对于病人的病情有保密的责任。
胚胎学研究器官的发育及形成。
1894年，李鸿章奏请于天津总医院附设西医学堂（又名北洋医学堂），这也是中国最早的西医学校[11]。早期中国的医学院校学制主要是复制日本模式，
南朝宋元嘉二十年（443），太医令秦承祖创建了相关医学教育机构，是人类历史上最早的医学院[7]。公元6世纪，
形成了后来的中医学。而其中的《黄帝内经》提出了“不治已病治未病”这一防病养生保健康的预防医学观点。
1876年，日本效仿德国、英国等欧洲国家，设立了以帝国大学为首的国公私立大学医学院、医科大学和医学专科学校[13]。
传统医学在现代则以替代医学的形式在科学医学尚未普及的地区继续存在，或以现代医学科学方法进行研究。
以科学的过程及办法来进行医学治疗、研究与验证。研究领域大方向包括基础医学、临床医学、检验医学、预防医学、
上述的道德原则不是用来处理某一特定情形下的处理方法，而是针对医疗上的一些矛盾之处提供一个可用的架构。
医学为第一医学，临床医学为第二医学，康复医学为第三医学。医学的科学面是应用基础医学
分子生物学是有关基因的复制、转录及翻译的分子相关研究。
后世人在这部医药著作的基础上不断增补删改，逐渐形成了后来的《黄帝内经》和《黄帝外经》，并由祝由科里将纯粹的医药分离了出来，
有时医疗群体（医院及医护人员）的价值和病患、病患家属，甚至大部分非医疗群体的价值会有冲突之处。有时在医疗服务提供者之间，
现代医学以自然科学为基础，对维持生命的规律及体质变化作出科学的精细的分析，对病理、药理、
自主：病患有权拒绝医疗或是选择其医疗方式。
一般的处理方式是以救命为优先，而不考虑是否说实话的问题。
后晋开运四年（947年），契丹军入大梁，“壬寅，晋诸司僚吏、嫔御、宦寺、方技、百工、图籍、历象、石经、铜人、明堂刻漏、太常乐谱、诸宫县、卤簿、
大学的医学课程计103个科目，是课程门数最多的学科，修业年限是预科3年，大学4年。1917年，北洋政府教育部颁布《修正大学令》，规定具有文、理两科的属于大学，
行善：医生要关注病患的最佳利益。
在大多数文化中，最早的医学是使用一些经验证明有效的物质进行治疗，如一些植物（草药）、动物药及矿物药。
并从日本聘请教师，修业年限为4年，相当大学本科水平[11]。清末，大量中国留学生前往日本学习。1902年，在日本的272名留学生中，有3名在学习医学[12]。
在哈拉帕时期（公元前3300年）的印度河流域有了医学和牙医学的一些知识。
1998年教育部和国务院学位委员会将七年制医学教育培养目标重新定位于临床医学硕士专业学位。到1998年，医学专业调整为8大类16个专业，学制为三、四、五、六、七、八年制并存。
流行病学等作出有系统的分析与临床研究。现代医学的发展得益于工业文明及有效利用科技发展的成果，
自威廉·哈维发现血液循环理论，被标志为现代医学的开端。在今天，又有许多新的科技手段被不断加入到医学中并产生了生物医学工程、医学成像、纳米医学等分支。
“全人、全队、全程、全家的医疗”也都是现代医学的重要理论。随着医学模式的转变，医学的人文性受到越来越多的重视。
方有资格申请医学院的课程。申请过程亦比较繁复，自荐信及推荐信均为必备的条件。[6]在完成课程并通过当地的医学执业考试后，就能正式成为医生，
在人类社会中，医学已经存在数千年之久。现代医学起源于17世纪科学革命后的欧洲，
医学伦理目前最广为人知的是四初确原则方法论：“自主、行善、不伤害、正义”。
微生物学是对微生物的研究，包括原生动物、细菌、真菌及病毒。
1876年，日本效仿德国、英国等欧洲国家，设立了以帝国大学为首的国公私立大学医学院、医科大学和医学专科学校[13]。